比拟

比拟把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写。

比拟的种类

①拟人。例如：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

②拟物。例如：咱们老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。

03

夸张

夸张指为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意 扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据，不能浮夸。

夸张的几种形式

a、扩大夸张。例如：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

b、缩小夸张。例如：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

c、超前夸张。例如：看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面馍馍的香味来了。

04

排比

排比由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。

排比的几种形式

a、成分排比。

例如：好像失了东三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国，失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”，党国倒愈像一个国，可以博得“友邦人士”的夸奖，永远“国”下去一样。

b、句子排比。

例如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

05

设问

往往 明知故问， 自问自答或提出问题 不需要确定答案。

例如：春在哪里？春在操场上，春在教室里。

06

反问

用疑问句的形式表示确定的意思，即 只问不答， 问中有答。

例如：这种病毒并不可怕。（改反问句） 难道这种病毒可怕吗？

常见修辞巩固练习

一、说说下面句子使用了哪些修辞手法。

1.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。

2.石油工人一声吼，地球也要抖三抖。

3.不劳动，连棵花也不养不活，这难道不是真理吗 ?

4.月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。

5.海底的动物们常常在窃窃私语。

6.这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会半紫半黄。

7.桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。

8.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

9.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。

10.兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

11、 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

12、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

13、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

14、危楼高百尺，手可摘星辰。

15、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。

16.鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。

17.武松想：人难道还怕老虎吗?

18.他呀，心眼儿小得只有针眼儿大。

19.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

20.夜深人静的时候，蟋蟀在住宅门口的平台上弹琴。

21.春雨像牛毛，像花针。

22.地窖里一向干燥得很，水究竟从哪里来的？原来是刺猬撒的尿。

23.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？

24.这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢？

25.一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。

26.冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。

答案：

1.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。( 比喻 )

2.石油工人一声吼，地球也要抖三抖。 ( 夸张 )

3.不劳动，连棵花也不养不活，这难道不是真理吗? ( 反问 )

4.月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。( 拟人 )

5.海底的动物们常常在窃窃私语。 ( 拟人 )

6.这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会半紫半黄。( 排比 )

7.桃花潭水深干尺，不及汪伦送我情。 ( 比喻 )

8.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 ( 比喻 )

9.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。( 设问 )

10.兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。 ( 拟人 )

11、 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻 排比）

12、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）

13、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比）

14、危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）

15、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问）

16.鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。 ( 比喻 )

17.武松想：人难道还怕老虎吗? ( 反问 )

18.他呀，心眼儿小得只有针眼儿大。( 夸张 )

19.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( 拟人 )

20.夜深人静的时候，蟋蟀在住宅门口的平台上弹琴。( 拟人 )

21.春雨像牛毛，像花针。( 比喻 )

22.地窖里一向干燥得很，水究竟从哪里来的？原来是刺猬撒的尿。( 设问 )

23.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？反问）

24.这巴掌大的地方，怎么容得下几个班的同学活动呢？（反问 ）

25.一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（排比、拟人、比喻）

26.冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。（排比、比喻）

END

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